六年龄（小升初）语文《阅读解析》专项进修题（含谜底）

（一）

格列佛纪行之小人国（粗略）

书中讲了一个英国水手的冒险阅历，故事很酷爱。

在一次大风暴中，大船千里没了，格列佛漂到一个不闻明的小岛上。当他从昏睡中醒来时，发现我方的算作被绑住，有好多几英寸高的小人围着他。小人们从没见过这样大的东说念主，出于好奇将他运回京城，让小人国的天子和大臣们都来参不雅。

天子让格列梵学习小人国的言语，并供给他填塞的食品。经过各方面检会，几度暗示友好，格列佛终于得到解放。在他的匡助下，小人国率性地投诚了邻国入侵的舰队，格列佛得到了天子的封赏。

留在小岛时间，他看到小人国有好多日益尖锐的矛盾。里面矛盾是穿鞋子应该穿高跟照旧低跟，于是变成高跟党与低跟党，而太子为了争取更多扶持，不得不穿一只高跟和一只低跟的鞋子。外部矛盾则是因为鸡蛋的移交，一方以为应该先打大头，另一方以为应该先打小头，变成了大端派与小端派，由此引起比年战役。

格列佛因为不肯链接滋扰邻国而得罪天子。自后天子心中荫藏的起火被皇后和大臣们引发，盛大决定刺瞎格列佛的双眼，然后缓缓减少他的饮食供应，直到将他饿死。

格列佛得到音讯后逃往邻国，在邻国天子的匡助下离开小岛，回首故国。

1．字据粗略的本体，用小标题的体式抽象格列佛在小人国的传奇阅历。

图片

2．粗略中我最感意思意思的部分是__________。阅读这部分后，我的感受是：__________________                                             __。

3．关于格列佛这一东说念主物形象，几位同学有不同的观点。你以为谁的观点不稳健？（   ）

A．王琳：格列佛是敢于冒险的东说念主，恰是他的这一性情才让他有了流寇小人国的阅历。

B．张明：格列佛理智善战，因为小人国在他的匡助下率性地击败了邻国入侵的舰队。

C．关欣：格列佛善于捧场夤缘，他向小人国示好，匡助他们干戈，凑趣儿天子得到封赏。

D．刘字：格列佛糜掷正义感，因为他开心得罪天子也不肯意匡助小人国链接滋扰邻国。

（二）

鲁  班

鲁班是我国春秋时期的建筑始祖和发明家，两千多年来，一直被后世建筑工匠、木工尊

奉为“祖师”。

鲁班突出善于动手脑筋，科罚所遭受的种种疑难问题。

有一次，鲁班辅导工匠设立一座大宫殿，需要好多木材。其时莫得锯，砍树全靠斧子。他和门徒上山砍树，一连砍了几天，累得力倦神疲，木材照旧供应不上。鲁班十分错愕。手便是被这些小齿划破的。

鲁班得到启发，立即下山请铁匠维护打了一条带小齿的长铁片，拿到山上去测验。鲁班和门徒一东说念主捏住铁片的一端，在一棵树上一来一往地拉了起来，很快就把树锯断了。

就这样，鲁班发明了锯子。

听说，木工用的刨子、墨斗，还有咱们常用的直尺、雨伞，都是鲁班发明的。

4．先猜猜下列加点字的读音，再查字典说明一下。

  锯子（__________）       刨子（__________）        墨斗（__________）

5．填一填。

鲁班是我国春秋时期的_______________________和_______________________，一直被后世建筑工匠、木工尊奉为“__________”。

6．鲁班发明锯子的经过是如何的？请遴荐序号填一填。

启事：（__________）               经过：（__________）               服从：（__________）

①鲁班和门徒捏住铁片的两头在树上拉起来，很快就把树锯断了。

②鲁班和门徒砍树砍得很累。

③鲁班从一种长着尖锐的齿的叶子得到启发，请铁匠打了一条带小齿的长铁片。

7．你以为鲁班是一个如何的东说念主？请写鄙人面。

__________________________________________________________________

（三）

少年爱国者

①一艘法兰西汽船从西班牙的巴塞罗那驶往意大利的热那亚。船上乘客有法兰西东说念主、意大利东说念主、西班经纪东说念主和瑞士东说念主。其中有一个十一岁的意大利少年，他衣衫褴褛，避让东说念主们，像野兽似的用冷眼看着全球。两年前，他被卖给了杂技团。杂技国的师父粗暴地打他，踢他，不给他饭吃，将就他学艺卖艺，带他去法兰西、西班牙到处跑。

②在巴塞罗那，他受不了荼毒与饥饿，终于逃了出来，到意大利领事馆央求保护。领事惘然他，叫他乘上了这艘汽船，要把这个孩子送回他的家乡。这个惘然的孩子，衣着破褴褛烂的衣服，成为二等舱中东说念主们怜惜的斟酌。世东说念主都盯着他看，视力中带着疑问。有东说念主还走过来与孩子打呼叫。然而，这个孩子什么也不修起，仿佛脑怒、厌恶所有的东说念主。他所遭受的一切不如意与转折，已使他的心灵布满了伤疤。

③尽管如斯，有三位乘客仍然不时地预计，终于，这个孩子启齿讲话了。他搀和着法语、西班牙语，宅心大利语大略地讲了我方的阅历。这三个宾客虽不是意大利东说念主，然而也听赫然了他的话，一半因为怜惘，一半因为酒的醉态，他们给了那孩子一些钱，然后链接逗弄他，想从他那里再听到别的一些事。

④少年柔声报答，把钱收入袋中，眼神中第一次流清楚笑意。他回到我方的床铺，拉上帘子，静静地千里念念：有了这些钱，不错在船中买点可口的东西；到了热那亚，不错买件衣服换上；拿了钱回家，总不错若干得到少许像东说念主的待遇。关于他来说，这钱就如同侥幸的恩赐，带给他许多的但愿。

⑤与此同期，那三位乘客仍在二等舱的大厅里，围着饭桌谈个不断。他们一边喝着酒，一边驳倒着我方旅行中所经过的场地，临了谈到了意大利。一个东说念主报怨意大利的旅舍，一个东说念主则膺惩意大利的铁路。酒缓缓喝多了，他们的该论也就缓缓露骨了。一个说与其到意大利，不如到北极去好，意大利住着的都是骗子与匪贼，意大利的官员连字都不彊劲。“笨拙的国民！”一个说。“劣等的国民！”一个说。“匪贼。”另一个说。

⑤忽然银币铜币像雹子一般落在他们的头上和肩上，在桌上地板上滚着，发出很大的声响。

⑥“拿回你们的钱！”这个孩子轻轻地说，“你们这些家伙悔辱我的故国，我决不会要你们一个钱的！”

8．阅读著作第①②天然段，用一句话抽象少年的阅历。（不越过50字）

_________________________                                           _

9．著作第④天然段中画“”的句子是对少年的____________形貌，是少年假想的这些钱的用途，发扬了少年____________。这与下文少年扔钱的步履变成了______________             __，发扬了少年________________________。

10．为什么少年把收到的钱又扔给了那三位乘客？

_________________________                                        __

11．作家为什么称这位少年为“爱国者”？

______________________                                            

12．如果你在国际旅行，听到有东说念主乱骂中国，你会如何作念？

________________________                                         

（四）

有时太阳太阳走进了云堆中，它的明后却从云里射下来，直射到水面上。这时刻要分(辨  辩)出那里是水，那里是天，倒也闭幕易，（     ）我就只看见一派灿烂的亮光。

有时天边有黑云，（    ）云片很厚，太阳出来，东说念主眼还看不见。然而太阳在黑云里辐照的光芒，透过黑云的重(    )围，替黑云镶(    )了一说念发光的金边。自后太阳才缓缓地冲出重围，出目下太空，以致把黑云也(燃  染)成了紫色或者红色。这时刻发亮的（     ）是太阳、云和海水，连我我方也成了光亮的了。

这不是伟大的奇不雅吗？

13．给文中的加点的字注音。

14．用“＼”画去文中括号里失实的字。

15．在文中的（ ）里加上然而语。

16．第一天然段形貌的是___________时日出的局势，第二天然段形貌的是___________________时日出的局势。

17．“这不是伟大的奇不雅么？”这句话独揽的修辞手法是（   ）

A．比方                                B．拟东说念主                                C．反问

18．作家为什么说海上日出是伟大的奇不雅？

______________________________                         _____________

（五）

破旧的小木桥

丛林里有一条河，河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已掉了许多，桥的一只脚仍是断裂，桥向一边歪斜。

驴子在晃悠悠的桥上走过，埋怨说念：“这桥坏了很深化，这样下去很快会塌掉的。”

黑熊在吱嘎吱嘎响的桥上走过，愤愤地说：“桥坏成这个神态也没东说念主来管，没东说念主来修！”

山公在千疮百孔的桥上走过，叹了语气说：“目下全球都只顾着我方，竟莫得谁肯来修桥，什么世说念？”

一天，倏得北风呼啸，下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、山公仓卒往家里奔，一说念奔上了摇摇欲坠的破木桥。他们走到桥中央时，桥“霹雷”一声掉入了河中。驴子、黑熊、山公爬上岸来，冷得直哆嗦，嘴里还在喃喃地说：“如今动口议论的多，入手干的少，咱们倒了大霉了。”

喜鹊说：“如果你们当初少发些牢骚，多作念些实事，入手修一下桥，也不会落得今天的下场了！”

19．破旧的小木桥长久没东说念主来修，根蒂原因是：（  ）

A．小木桥莫得修的必要。                                             

B．小木桥莫得修的资金。                                             

C．全球莫得修的行动。

20．破旧的小木桥临了塌了，掉入河中，根蒂原因是：（  ）

A．驴子、黑熊、山公经常在桥上走过。

B．驴子、黑熊、山公同期在桥上走过。

C．桥坏了很久，但是莫得谁肯来修桥。

21．喜鹊说的话，是想让驴子、黑熊、山公赫然：（  ）

A．要讲退却，先东说念主后己。                                             

B．少发牢骚，多作念实事。                                             

C．议论太多，会倒大霉。

22．看完这个小故事，驴子、黑熊、山公留给你的印象是：（  ）

A．先议论，后入手。        B．先入手，后议论。        C．只议论，不入手。

23．“描画摧毁的神态很严重。”是底下哪个词语的风趣？（  ）

A．千疮百孔                        B．暗礁险滩                        C．破烂不胜

（六）

小猴酡颜了

小猴要和梅花鹿比爬树，梅花鹿甘居东说念主后。小猴又去找小鸭比跳高，小鸭说我方不是小猴的敌手。小猴要和松鼠比竞走，小松鼠说：“那我可比不上你。”小猴风光地说：“谁也莫得我的材干大。”

老山羊问：“你为什么不和梅花鹿比竞走，和小鸭比拍浮，和小松鼠比爬树呢？”小猴一听，支应付吾，说不出话来，酡颜到耳根了。

老山羊笑眯眯地说：“孩子，谦善是东说念主的良习呀！咱们应该学会发现别东说念主的所长，多学习，这样才会高出哇！”

24．照神态，写词语。

支应付吾（AABB式）  __________  __________  __________

25．文中写了____种动物。从文中找出底下动物的材干填空。

小鸭：__________    梅花鹿：__________    小松鼠：__________

26．从这个故事中，你赫然了什么风趣风趣？

__________________________                           _______________

（七）

称  赞

张秋生

朝晨,小刺猬去丛林里采果子。

在小径边,他看见一只小獾在学作念木工。小獾仍是作念成了三个小板凳。板凳作念得很毛糙。但是看得出,他作念得很肃肃。

小刺猬走到小獾身边,提起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真颖异,小板凳作念得一个比一个好!”

“真的吗?”小獾欢乐极了。

傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。

小獾见小刺猬来了,欢乐地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好风趣地说:“我如何能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”

小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿灰心的时刻,是你赞好意思了我,让我有了自信。瞧,我仍是会作念椅子了。这是我的少许儿情意,收下吧。”

小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留住吧,这亦然我的少许儿情意!”

小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来莫得见过这样好的苹果。”

小刺猬也欢乐极了,说:“谢谢你,你的赞好意思铲除了我一天的疲倦!”

27．本文共有__个天然段。

28．小刺猬赞好意思小獾_________；小獾赞好意思小刺猬_________。

29．小刺猬赞好意思小獾起到的作用是_______；小獾赞好意思小刺猬起到的作用是__________                                                     。

30．请用一句话赞好意思一下你的同桌。

_______________________________                                _

（八）

 “这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

我知说念父亲此时也最快活。

过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那刹那间，最容易被猎东说念主打中。”

“为什么？”我惊愕地问。

父亲说：“黎明时的鸟，翅膀湿气，飞起来千里重。”

我真欢乐，父亲不是猎东说念主。

31．“我知说念父亲此时也最快活”。“此时”指的是什么？

_________________________________________                            

32．选文中的哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞好意思，用“______”画出来。

33．鸟“飞离树枝的那刹那间”为什么最容易被猎东说念主打中？

_________________________________________                           _

34．从父亲的阐发中，咱们不错看出父亲对鸟____________。

35．为什么“我真欢乐，父亲不是猎东说念主”？

___________________________________                                    

（九）

春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。

小马来了，把小草踩（cǎi）倒了。小熊来了，把小树摇疼了。小猴来了，把花给摘掉了。花卉树木哭着说：“这样的一又友咱们不可爱，请你们走开吧！。”

小鸟来了，捉虫子。蜜蜂来了，传花粉。小一又友来了，浇（jiāo）浇水。花卉树木笑着说：“这样的一又友咱们都可爱！你们留住吧！”

36．随笔有（_______）个天然段。

37．用“   ”在文中画出花卉树木说的话。

38．花卉树木不可爱（_______）、（_______）和猴。

39．你可爱谁？为什么可爱？请你用一句或几句话写下来。

我可爱_______                 _，因为_______                ______

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。

（十）

我家门前有一丛月季，上头开满了红艳艳的花朵。

一天朝晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中注重性摘了一派带露珠的花瓣，双手捧着，然后马上地穿过郊外，跑远了。

几天后的一个朝晨，我又见到了阿谁小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惊惧地望着我。

为什么只摘花瓣呢  我轻轻地问

她低着头不好风趣地说 我舍不得把整朵花都摘了

摘花瓣作念什么呀

小女孩说 姆妈生病了 我摘片花瓣送给她 花瓣摸上去像绒布相同 闻起来有浅浅的幽香 姆妈会欢乐的

“你爸爸呢？”

“爸爸在南沙当解放军。他经常来信叫我听姆妈的话，不要惹姆妈起火。”小女孩眼眶里闪动着泪花。

第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露珠的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。

40．给4、5、6、7天然段加上标点。

41．按“摘花瓣”、“对话”、“送花”三个风趣分段，用“||”表明。

42．写出每一段的段落冒昧。

第一段： ___________________________________________________

第二段： __________________________________________________

第三段： __________________________________________________

（十一）

善事情

早上，小尤拉醒了，他望望窗户，太阳映照着，天气很好。于是小孩子也想作念点儿什么事情。

他坐下来，想：“假使我妹妹掉在水里，我就去救她！”

妹妹赶巧走来了，说：“尤拉，跟我去玩好吗？”

“走开，别淆乱我想事情！”

妹妹受了委曲，走开了。

于是尤拉又想：“假使狼来抓奶奶，我就用枪打它们！”

奶奶赶巧就在讲话了：“小尤拉乖乖，把碗碟（dié）打理走。”

“你我方打理吧，我莫得时间。”

奶奶摇摇头。尤拉又往下想：“假使哈巴狗掉在井里，我就把它捞起来！”狗赶巧跑过来了。它摇摇尾巴：“给我喝点儿水吧，尤拉！”

“      ”（A）哈巴狗合上嘴，夹着尾巴跑了。尤拉来到姆妈跟前，说：“我能作念点儿什么善事情呢？”

姆妈抚摩着尤拉的头，说：“跟妹妹去玩玩，      ，（B）给哈巴狗喝些水。”

43．连络高下文，补充随笔本体，写在原文（A）（B）两处横线上。

44．小尤拉一心一意在想什么事情？

_______________________                                            _

45．你如何看待小尤拉的一些宗旨？

_____________________                                           ___

46．底下对随笔主要本体的总结哪个正确？在正确的背面画“√”。

（1）月旦小尤拉不肯作念善事的坏念念想。（   ）

（2）赞叹了小尤拉不懂就问，知错就改的好步履。（    ）

（3）说明了善事情有时便是从一丝一滴的无为小事作念起的风趣风趣。（    ）

47．你在家帮谁作念过哪些善事情？

_________________________                                            

（十二）

花圃（yuán）和果园

咱们村（cūn）种（zhòng）了好多果树。

春天，果树着花了。桃花开了，李（lǐ）花开了，梨（lí）花开了，杏花也开了。咱们村成了花圃。

秋天，果子熟（shú）了。桃熟了，李子熟了，梨子熟了，杏子也熟了。咱们村成了果园。

48．随笔一共有（_____）个天然段，第2天然段有（_______）句话。

49．随笔写了（_______）、（_____）、（_____）、（_____）四种果树。

50．随笔写的果树在（______）着花，果子在（_____）熟谙。

（十三）

不少东说念主看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那便是鲸。目下已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它如若展开嘴，东说念主站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个东说念主围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很无边。

51．本选段选自《_________》，这是一篇科普性_________（文学）。

52．课文先容鲸，为什么先要写象呢？这里作家独揽__________的说明材干，由象“很大”到鲸“比象大得多”，以此来说明鲸之__________。

53．作家先用__________的材干来说明鲸的体重，然后又以我国发现的一头鲸为例，从它的__________、__________、__________及__________的宽大等四方面具体灵活地说明鲸的确相配大。然而，这头鲸天然有4万公斤重，可还不是最大的，已知的最大的鲸有16万公斤重。

54．这段话通过独揽__________、__________、___________等说明的材干，使先容愈加___________、__________、__________。

（十四）

理智的韩愈

我国唐代有个闻明的文学家叫韩愈。

他小时刻在家乡念书。一天，教育给每个学生一枚铜钱，让他们各自去买相同东西，看谁买的东西能把一间房子装满。下学以后，学生们便都到集市上去了。

第二天，学生们有的买来树苗，有的买来竹子……可谁的东西都不成把一间房子装满。教育很失望。过了须臾，韩愈来了。只见他从袖子里取出一支烛炬，然后用洋火炬烛炬点火。教育见了，欢乐得连连说：“好！好！韩愈真理智！”

55．在括号内填入合适的量词。

一（______）烛炬      一（______）竹子    一（______）树苗

一（______）铜钱      一（______）东西    一（______）房子

56．读拼音，写词语。

zhù  míng    shī  wàng      là  zhú      diǎn  rán

（_________）   （_________）  （________）  （________）

57．教育给了每个学生一枚铜钱，对他们冷漠了什么条目？

____________________________________________                       _

58．教育为什么很失望？

_______________________________________________                   __

59．教育夸赞韩愈理智是因为（   ）

A．其他学生买的东西贵，韩愈买的东西低廉

B．烛炬光把一间房子都照亮了，止境于把房子装满

C．别东说念主买了相同东西，韩愈买了两样东西

（十五）

幸存者的牵挂

经过数小时弥留反抗后，大舜号倾倒在大海中，船舱一下被水兼并了。同舱的几名男人用多样器物，还使用了头颅和拳头，终于击碎了钢化玻璃窗，第一个逃出这个船舱的是董颖；男东说念主们再次把生的但愿留给了她。不外，她也仅仅在大海好听凭风波离间。倏得她看到一条橡皮救生筏，那上头已有一位老东说念主，老东说念主向她伸出援助之手，她花了轻而易举也没能爬上去。这时大浪将一个男人送到了她和救生筏的足下，那位男人绝不徬徨地倾全身之力，把董颖顶上了救生筏。当董颖再来向他伸手时，两只手就差那么小小的少许距离，一个巨浪将那位衰老卷入海底，再也莫得起来。

董颖懵了，她的心受到了极大的触动。真的，她不知说念该如何向这位衰老的妃耦和孩子交待了。

60．写出下列词语的近义词。     

援助（________）                   触动（_______）

61．“那位男人绝不徬徨地倾全身之力，把董颖顶上了救生筏。”如何解析这句话中男人的“绝不徬徨”？

_____________________                                            _

62．为什么说董颖的心受到了极大的触动？

_______________________________                                     

参考谜底

1．得到封赏  发现矛盾   得罪天子

2． 发现矛盾    “小人国”的里面矛盾和外部矛盾十分滑稽幽默，让我感受到作家丰富的假想力，眩惑我链接读下去   

3．C

4． jù     bào     dǒu   

5． 建筑始祖    发明家    祖师   

6． ②    ③   ①   

7．善于动手脑筋，有智谋

8．一个意大利男孩被卖给了杂技团，他受尽荼毒，终于逃走并行将复返故土。

9．神态    相配需要这些钱   对比    相配喜爱我方的故国   

10．因为那三位乘客侮辱了少年的故国。

11．因为少年在相配需要钱的情况下，将钱掷向给了他钱却侮辱他的故国的东说念主身上。少年用我方最朴实的举动捍卫了故国的声誉和故国东说念主民的庄严。

12．我会搜索相干良友，向他先容真实的中国，改变他对中国的失实强劲。

13．chóng xiāng

14．辩  燃

15．因为 何况 不仅

16．    有云    天边有黑云   

17．C

18．因为海上日出的风光很优好意思，局势很壮不雅，体现了大天然的神奇，是以作家说海上日出是伟大的奇不雅。

19．C20．C21．B22．C23．A

24． 开欣忭心    南来北往    端限定正   

25． 5    拍浮    跑步   爬树   

26．谦善是东说念主的良习，咱们应该学会发现别东说念主的所长，多学习，这样才会高出！

27．10

28．你真颖异，小板凳作念得一个比一个好    你的苹果香极了，我从来莫得见过这样好的苹果   

29．让小獾有了自信，作念的板凳越来越好    铲除了小刺猬一天的疲倦   

30．你写的字越来越好，无意成了全班最佳的字了。

31．群鸟皆鸣的时刻。

32．我知说念父亲此时也最快活。

33．黎明时的鸟，翅膀湿气，飞起来千里重。

34．相配熟悉和喜爱。

35．因为父亲知说念鸟的缺点，但他爱鸟，不可能去打鸟。

36．3

37．“这样的一又友咱们不可爱，请你们走开吧！。”

38．小马    小熊   

39．小鸟    它不错花卉树木捉虫子   

40．“ ？” 。 ：“ 。” “  ？” ：“ ， 。 ， ， 。”

41．第一段：从伊始……跑远了 第二段：从几天后的一个朝晨……简直个懂事的孩子 第三段：临了一段

42． 一天朝晨我发现一个小女孩摘带露珠的月季花瓣。    和小女孩的对话中我知说念了原因。   我送给小女孩两盆花。   

43．走开，我正在想事情。    帮奶奶打理碗碟

44．他不错作念点儿什么善事情。

45．小尤拉的宗旨都是去作念一些大事，忽略了糊口中的一些小事。

46．（3）√

47．姆妈在家很贫瘠，我常帮姆妈扫地、擦地、洗菜、打理房间。我还会帮姆妈叠衣服、刷碗等。

48． 3    3   

49． 桃树    李树    梨树   杏树   

50． 春天    秋天   

51． 鲸    说明文   

52． 作比拟    大   

53．列数字    分量、体长、舌头、嘴

54．作比拟    列数字   例如子     灵活 形象 准确

55．支    根    棵   枚    样    间   

56． 闻明    失望    烛炬   点火   

57．买相同东西，条目能把一间房子装满。

58．因为学生们买的东西都不成把一间房子装满。

59．B

60．挽回    调动   

61．“绝不徬徨”体现了男人救东说念主时的执意轻浮，莫得涓滴的徬徨，发扬了男人舍己救东说念主的精好意思品性。

62．因为男人舍己救东说念主的善举让董颖的内心受到了极大的调动，她也不知说念该如何向这位衰老的妃耦和孩子交待。

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